Graduate School https://gs.hsu.edu.hk Fri, 01 May 2026 02:56:24 +0000 zh-Hans hourly 1 https://gs.hsu.edu.hk/wp-content/uploads/2024/07/cropped-cropped-favicon-300x300-1-32x32.png Graduate School https://gs.hsu.edu.hk 32 32 香港恒生大学代表团出席牛津大学享誉盛名的 CGHE 研讨会 https://gs.hsu.edu.hk/cn/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e5%a4%a7%e4%bb%a3%e8%a1%a8%e5%9b%a2%e5%87%ba%e5%b8%ad%e7%89%9b%e6%b4%a5%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e4%ba%ab%e8%aa%89%e7%9b%9b%e5%90%8d%e7%9a%84-cghe-%e7%a0%94%e8%ae%a8%e4%bc%9a/ Wed, 29 Apr 2026 09:26:23 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=48171
  • 2026年4月23至24日

香港恒生大学（恒生大学）代表团于2026年4月23至24日出席第11届全球高等教育中心（CGHE）年度会议。该年会的招待会由恒生大学赞助并支持，于英国牛津大学隆重举行。

代表团由常务暨副校长（学术及研究）及研究生院院长莫家豪教授领军外，高级研究员 Ayomide Oladosu 博士亦共同出席，积极参与这场具影响力的国际盛事。本届研讨会的主题为「应对全球高等教育的公平危机：承担能力、入学机会与可持续发展」，并由香港恒生大学全力支持举办。

此次研讨会汇聚了来自世界各地的顶尖学者、政策制定者及高等教育专家，共同探讨全球高等教育所面临的严峻挑战

香港高等教育愿景备受瞩目

香港特别行政区政府教育局副局长施俊辉博士在会上发表主题演讲，重点介绍了政府强化香港高等教育界、吸引及留住全球人才的最新措施与策略。

恒生大学作为联合主办单位，莫教授获邀在周年会议招待会前发演讲说。他展示香港作为全球人才与创新中心的定位。莫教授强调，恒生大学积极配合政府愿景，致力提升香港在高等教育及学术研究方面的竞争力。

恒生大学主办两场重要分组座谈会

恒生大学于研讨会期间主办了两场分组座谈。第一场研讨会探讨人才吸引与留才策略，研究如何透过有效的政策及院校实践，建立可持续的学术人才梯队。第二场研讨会聚焦中非高等教育关系，促进跨区域协作与学生流动的对话。

在座谈会中，莫教授与 Oladosu 博士分享了其获公共政策研究资助计划（PPR）资助项目的研究发现，探讨吸引及留住香港博士人才的策略。此外，他们亦分享了非洲学生在中国留学经验的宝贵见解，为国际化与学生流动等重要议题作出贡献。

]]> 香港恒生大学与英国顶尖大学建立战略伙伴关系 拓展全球发展机遇 https://gs.hsu.edu.hk/cn/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e5%a4%a7%e4%b8%8e%e8%8b%b1%e5%9b%bd%e9%a1%b6%e5%b0%96%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e5%bb%ba%e7%ab%8b%e6%88%98%e7%95%a5%e4%bc%99%e4%bc%b4%e5%85%b3%e7%b3%bb/ Wed, 29 Apr 2026 09:04:57 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=48155
  • 2026年4月27至28日

香港恒生大学（恒生大学）正积极提升其国际形象，先后与两所英国顶尖学府——杜伦大学（Durham University）及格拉斯哥大学（University of Glasgow）建立全新的战略合作伙伴关系。恒生大学常务暨学术及研究副校长兼研究生院院长莫家豪教授于 2026 年 4 月 27 日及 28 日亲身访问两校，旨在建立更紧密的学术联系，并为师生创造更多具发展潜力的新机遇。

推动学生全球流动性

在访问杜伦大学期间，莫教授签署了合作备忘录（MoU），为两校日后开展联合学术课程、加强研究合作与教职员交流，以及共同举办国际研讨会与系列讲座奠定基础。
随后在访问格拉斯哥大学时，莫教授与该校教育学院院长及多位资深学术领袖进行了富有成效的讨论。双方积极探讨在教学与研究方面的合作空间，并强调提升国际学生流动的重要性。

致力推动国际化

谈及是次新建立的伙伴关系，莫教授表示：「与这些英国世界级大学的合作，将大大丰富恒生大学学生的学习体验。我们的师生将从更广泛的全球视野、宝贵的跨文化交流，以及学术与专业成长中获益。」
这些全新的合作伙伴关系体现了恒生大学对国际化的持续承诺，致力提供高质素且具国际视野的教育，协助毕业生在环球互联的世界中取得成功。

]]> 香港恒生大学伦敦之行 深化全球高等教育合作  https://gs.hsu.edu.hk/cn/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e4%bc%a6%e6%95%a6%e4%b9%8b%e8%a1%8c-%e6%b7%b1%e5%8c%96%e5%85%a8%e7%90%83%e9%ab%98%e7%ad%89%e6%95%99%e8%82%b2%e5%90%88%e4%bd%9c/ Wed, 29 Apr 2026 02:50:48 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=48037
  • 2026年4月21至22日

2026年4月21日至22日，香港恒生大学常务暨学术及研究副校长兼研究生院院长莫家豪教授获邀到访英国两所顶尖学府。是次访问为双方提供了一个宝贵平台，就学生学习、研究合作，以及全球高等教育的发展趋势等议题进行交流。 

与世界一流学府深入交流 

为期两天的访问重点在于深化与英国多所著名院校的联系。在伦敦国王学院，莫教授与同行深入讨论了如何提升学生体验及促进跨境研究合作。其后，他在伦敦大学学院教育研究院演讲，分享有关如何打造香港成为国际高等教育枢纽的最新研究，广受好评。 

以教育枢纽为题的前瞻性研究 

莫教授运用比较视角，分析了英国、新加坡及马来西亚如何成功吸引国际博士生。他深入分析了香港高等教育枢纽计划的独特之处，并就香港如何在全球化趋势中找到自身定位提出了新颖见解。是次讲座是牛津大学全球高等教育研究中心网络研讨会系列活动的一部分，吸引在线线下参与者热烈响应。演讲获得学者及政策制定者的广泛共鸣，互动交流十分踊跃。

实质成果与未来协同 

此行亦推进了香港恒生大学与伦敦大学学院之间的战略合作。莫教授在可持续发展研究领域，与伦敦大学学院教育研究院建立了更紧密的研究联系。双方将于2026年11月在恒生大学联合举办研究活动。 

是次高成效的交流突显了恒生大学对国际学术伙伴关系的重视，同时亦提升恒生大学在全球高等教育界中的地位。

有关莫教授「博士人才发展研究项目」的详情，请浏览：https://sts.hsu.edu.hk/en/hong-kong-doctoral-talent-development-project/ 

即将举行的联合研究活动，详情将公布于 [GS website] [Research Website] 

]]> 香江润心促成同频共振　湾区同行赋能心育新篇 ——「中小学心理健康专业骨干教师赴香港专题研修班」圆满收官 https://gs.hsu.edu.hk/cn/%e9%a6%99%e6%b1%9f%e6%b6%a6%e5%bf%83%e4%bf%83%e6%88%90%e5%90%8c%e9%a2%91%e5%85%b1%e6%8c%af%e3%80%80%e6%b9%be%e5%8c%ba%e5%90%8c%e8%a1%8c%e8%b5%8b%e8%83%bd%e5%bf%83%e8%82%b2%e6%96%b0%e7%af%87/ Mon, 27 Apr 2026 08:04:08 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47818
  • 2026年4月26日

由广东省教育厅主办，华南师范大学与香港恒生大学研究生院及跨学科学院联合承办的「广东省中小学心理健康专业骨干教师赴香港专题研修班」，于 2026 年 4 月 26 日在香港圆满落幕。是次研修以「香江润心·湾区同行」为主题，聚焦中小学心理健康教育骨干教师的专业发展与实践引领，通过为期七天的深度研修与交流，为来自广东省的中小学心理健康教育骨干教师带来了一场兼具理论高度、实践深度与人文关怀的专业赋能之旅。

本次研修围绕「融心、拓展、协同、转化」四大核心关键词展开，紧扣当前中小学心理健康教育工作的实际需求，系统构建学员对香港校园心理健康支持体系、跨专业协作模式及小区支持网络的整体认知。通过专题讲座、学校访学、机构考察、工作坊及互动研讨等多元形式，学员们在「新知、比较、反思、内化」的过程中，进一步深化了对学生心理健康教育工作的理解与思考。

照片集

专题讲座与工作坊：聚焦心理健康教育多元实践

本次研修设置多场专题讲座与工作坊，围绕校园支持系统、青少年精神健康、情绪教育与辅导实践等议题展开。黄兆雄校长、钟明崇先生、戴汉民博士、阮佳丽女士、俞励恒博士及郑嘉奇姑娘，分别从学童心理支持、全方位校园心理健康生态、情绪教育案例、青少年内心世界探索及精神健康概览等角度作专业 分享。

这些高质量的专业交流，不仅拓展了学员对香港心理健康教育实践的理解，更为其优化校本心育工作提供了可借鉴的思路与方法。.

沉浸式学校访学：感受多元校本实践

在沉浸式学校参访环节，学员们深入走访香港多所各具特色的中小学，透过校园观摩、校长座谈与专题交流，零距离感受香港学校在心理健康教育、正向教育、特殊教育需要支持及全人发展方面的多元实践。

  • 港大同学会书院展示了以 4Rs 为核心的全校正向教育实践，帮助学生在压力中学会成长与平衡；
  • 天主教总堂区学校呈现以人为本的幸福校园建设及「仆人领袖」培养理念，将关爱文化、价值教育与学生品格发展有机结合；
  • 香港航海学校则透过体验式学习与纪律训练，展现特色化的学生培育模式，启发学生建立自信、责任感与抗逆力。
  • 炮台山循道卫理中学分享了以生涯规划为本的特殊教育需要学生支持策略，展现学校如何透过接纳、多元支持与成长规划，促进学生心理健康与潜能发展；
  • 将军澳循道卫理小学则呈现小学阶段身心灵健康促进的整体思路，透过多元活动及早建构学生成长的支持网络。

这些鲜活的案例为学员们提供了多元的教育视角，启发大家进一步思考如何结合本校实际，将心理健康教育融入课程设计、校园文化、学生成长支持与跨专业合作之中，推动校本心育工作持续深化。

小区与机构考察：拓展协同育人视野

除学校访学外，本次研修亦安排小区与机构考察，进一步拓阔学员对香港心理健康服务体系的理解。行程涵盖香港文化考察「保育中环」，以及家庭服务、青少年小区干预与精神健康综合小区中心等不同范畴的专题交流，让学员从更广阔的社会支持视角理解心理健康教育的协同机制。

当中，明爱苏沙伉俪综合家庭服务中心团队、神托会青年新领域团队及神托会沙田创荟坊（精神健康综合小区中心）团队，分别从家庭支持、小区干预、复元同行与充权实践等角度，介绍香港在青少年精神健康服务方面的经验。这些交流进一步凸显「家—校—社」协作在守护学生成长与福祉中的重要作用。

深化专业对话　共绘湾区心育新篇

通过此次深度研修，学员们不仅系统了解了香港在心理健康教育方面的先进理念与实践经验，也在跨区域、跨体系的交流中，进一步激发了对校本心理健康教育创新路径的思考。大家纷纷表示，将把此次香港之行的所学、所感、所悟，转化为推动本地学校心理健康教育工作的具体方案与实践力量，持续提升学生支持工作的精准度、整全性与温度。

本次「广东省中小学心理健康专业骨干教师赴香港专题研修班」的成功举办，充分体现了广东省教育厅对中小学心理健康教育专业队伍建设的高度重视，也展现了华南师范大学与香港恒生大学研究生院及跨学科学院在推动粤港教育合作、促进教师专业成长与湾区教育协同发展方面的积极作为。 未来，粤港两地将继续深化交流互鉴，携手推动心理健康教育高质量发展，为粤港澳大湾区教育融合与学生健康成长注入更加坚实而持续的专业动能。

]]> 智汇京港：香港恒生大学代表团访北航人文公管学院，深化人才与科研战略协作 https://gs.hsu.edu.hk/cn/%e6%99%ba%e6%b1%87%e4%ba%ac%e6%b8%af%ef%bc%9a%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e4%bb%a3%e8%a1%a8%e5%9b%a2%e8%ae%bf%e5%8c%97%e8%88%aa%e4%ba%ba%e6%96%87%e5%85%ac%e7%ae%a1%e5%ad%a6/ Thu, 23 Apr 2026 10:40:46 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47701

2026年4月10日下午，香港恒生大学（恒生大学）常务暨学术及研究副校长莫家豪教授率领代表团应邀访问北京航空航天大学（北航）人文社会科学学院（公共管理学院）。此次访问不仅带来了前沿的学术洞见，更开启了两校在「教育、科技、人才」一体化背景下的合作新篇章。

学术前瞻：解析全球博士流动的「多极时代」

是次访问其中一个重点环节「人文讲堂」上，莫家豪教授发表了题为《博士流动、地缘政治与全球高等教育：基于比较视角的香港经验》的专题演讲。讲座由北航人文公管学院刘扬教授主持，院长蔡劲松教授及多位学术骨干共同出席。

莫教授指出，全球国际学生规模预计在2030年将达900万。尽管全球留学生规模持续扩张，但传统的「推拉理论」及「人力资本理论」在复杂的地缘政治局势下已渐露局限。他创见性地提出「多极高等教育视角」，并分享了其课题组针对香港、新加坡、马来西亚及英国博士生流动意愿的最新研究成果。研究强调：

  • 决策维度多元化：地缘稳定性、政策连续性与家庭支持系统正成为高层次人才选择留学目的地的新关键指标。
  • 「三位一体」战略：他强调，香港发展成为全球教育枢纽，有赖于教育、科技与人才的系统化整合。
  • 超越课堂：成功的关键不仅在于吸引全球学者，更在于培育一个能让他们在专业与社交上蓬勃发展的生态系统——这对香港长远的人口与社会活力至关重要。

战略对话：共建跨境学术与人才培育平台

学术交流之余，莫家豪教授与北航国际处曹奇正老师及学院代表举行了专项圆桌讨论。双方对过往的合作成果表示高度认可，并就未来深度协作达成多项共识。

莫教授诚邀北航加入多个由其领导的国际学术平台，推动科研资源的全球共享。另外，双方探讨了包括学生互访、联合科研、暑期学校及双学位项目在内的务实合作路径，力求在公共管理、教育学等优势学科实现强强连手。

赋能未来：恒生大学研究生培育与国际升学机遇

随后，由学院党委副书记方志副研究员主持，恒生大学研究生院经理黄淑慧女士向北航学子介绍了恒生大学的办学特色。黄女士重点介绍恒生大学「全人教育」的博雅精神，以及针对研究型博士生提供的竞争力奖学金与科研资助。她特别鼓励具备跨学科背景的北航学生赴港深造，参与聚焦「可持续发展」与「人文关怀」的前沿研究。

是次访问进一步巩固了京港两地高校的伙伴关系。在高等教育全球化的新变局下，两校将继续携手，共同培育具备国际竞争力的未来领袖人才。

媒体报导：

北航人文公管学院 |香港恒生大学常务副校长莫家豪教授一行来访我院 | 21/04/26

]]> 粤港联动 筑基领航：广东省中小学心理健康专业骨干教师赴香港专题研修班正式启动 https://gs.hsu.edu.hk/cn/%e7%b2%a4%e6%b8%af%e8%81%94%e5%8a%a8-%e7%ad%91%e5%9f%ba%e9%a2%86%e8%88%aa%ef%bc%9a%e5%b9%bf%e4%b8%9c%e7%9c%81%e4%b8%ad%e5%b0%8f%e5%ad%a6%e5%bf%83%e7%90%86%e5%81%a5%e5%ba%b7%e4%b8%93%e4%b8%9a%e9%aa%a8/ Wed, 22 Apr 2026 05:51:47 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47412
  • 2026年4月22日

2026年4月20日，由广东省教育厅主办，华南师范大学 与 香港恒生大学研究生院 及 跨学科学院 联合承办的「广东省中小学心理健康专业骨干教师赴香港专题研修班」在香港恒生大学正式启动。25位来自粤港澳大湾区的心理教育核心骨干教师齐聚恒生大学校园，开启了为期七天的深度学术研修与实地考察之旅。

本项目围绕「融心、拓展、协同、转化」四大核心目标，通过「四个维度、一个落脚点」的系统化设计，带领学员深入剖析心理健康教育的宏观政策、学校实践与社会支持体系。研修流程从理论建构层层递进至实务操作，旨在确保学员能够将香港经验精准转化为回粤后的行动实践。

在开幕仪式上，香港恒生大学常务暨学术及研究副校长、研究生院院长及跨学科学院院长莫家豪教授，通过线上发表了热情的欢迎致辞。莫教授指出，在当前日益复杂的社会环境下，跨区域的教育协作不仅是趋势，更是必然。他期待通过恒大独特的跨学科平台，助推粤港两地心理健康教育的深度融合与创新发展，并寄语学员：「香港恒生大学非常重视学生的『全人发展』，期待通过此次研修，为粤港两地在教育管理与青少年心理健康支持领域的深度融合提供助力，共同为年轻人创造更广阔的学习平台。」

华南师范大学代表、华南师范大学省级中小学教师发展中心副主任张倩博士随后致辞。张博士强调，此次跨境研修的核心意义在于拓宽学员的跨系统视野，精准对接广东省中小学在心理健康教育、家校医社协同等方面的育人体系建设。通过「新知、比较、反思、内化」的渐进式研习，全方位提升心理教师的专业引领与统筹能力。

随后，香港恒生大学校方代表及华南师范大学代表互相敬赠纪念礼物。这一环节不仅象征着两校深厚的学术友谊，更标志着粤港两地在共同筑牢青少年心理健康支持网络上迈出了坚实一步。

启动仪式后的首场专题讲座由 黄兆雄校长与香港正向教育学院院长钟明崇先生联袂主讲。讲座以「从『心』出发——香港学童心理支持的图景与启示」为题，深度剖析了香港在心理健康管理上的专业优势。主讲人重点解析了香港成熟的「三层心理支持系统」，引导学员理解如何通过全校参与的正向教育（第一层）、针对性的群体支持（第二层）以及深度的专业干预（第三层），构建起立体化的校园心理防线。

在接下来的七天里，这25位骨干教师将通过名校访学、校长对话、社会服务点考察及专题研讨等多元环节，持续深化专业内涵。这趟"从心"旅程，必将为大湾区青少年心理健康成长的支持网络注入新动力，共同开启教育协同发展的新篇章。

]]> 恒生大学「2026中国国际教育巡回展」圆满结束 https://gs.hsu.edu.hk/cn/%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e3%80%8c2026%e4%b8%ad%e5%9b%bd%e5%9b%bd%e9%99%85%e6%95%99%e8%82%b2%e5%b7%a1%e5%9b%9e%e5%b1%95%e3%80%8d%e5%9c%86%e6%bb%a1%e7%bb%93%e6%9d%9f/ Mon, 20 Apr 2026 06:28:22 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47496
  • 2026年4月10-20日
恒生大学研究生院联同多个学院及课程团队 ，圆满结束参与「2026中国国际教育巡回展」（CIEET 2026） ，吸引众多学生及家长到场交流，进行面对面互动。

「2026中国国际教育巡回展」（CIEET 2026）-北京站

照片集

多城联动 影响深远

作为最具影响力的国际教育展会之一， CIEET 2026 汇聚了海内外众多知名院校。恒生大学参与了北京、成都、郑州、武汉及上海五个内地城市的展览及校园活动，与学生、家长及教育界人士深入交流。是次巡展为大学提供了一个绝佳平台，向内地师生及家长展示本校「博雅＋专业」的办学特色及最新学术成果。

活动吸引众多学生及家长到场交流，进行面对面互动。

专题宣讲 个性化咨询

巡展期间，恒生大学于北京、成都及武汉三站举办了专题宣讲会，深入介绍本校的课程结构、收生政策及校园生活。宣讲主题涵盖人文社会科学如何连接过去与塑造未来、人工智慧浪潮下培育具国际视野的传媒领袖、面向未来的商学教育，以及在人文社会科学院开展专业与创意旅程。讲座主题及主讲嘉宾包括：

  • 「人文社会科学：连结过去、洞察现在、创造未来」——香港恒生大学中文系副系主任 陈鸿图博士
  • 「在人工智能的巨潮下，培育具国际视野的未来传媒领袖」——香港恒生大学传播学院高级讲师 陈家乐博士
  • 「面向未来的商学教育：培育具国际视野的未来商业领袖」——香港恒生大学商学院副院长（修课式研究生课程） 刘柏能教授
  • 「读人文，也读未来：在SHSS开展你的专业与创意旅程」——香港恒生大学艺术设计系助理教授 刘泽岚博士

上述讲座广受与会者好评。参加者亦透过大学设于展览会场的展位，与教学人员及专业职员进行面对面交流，获取个人化的学术咨询及入学申请指导。

专题宣讲会深入介绍本校的课程结构、收生政策及校园生活。

走进校园 贴近学生

除主要展览场馆外，恒生大学亦参与了郑州及上海两地的「教育展进校园」活动，将咨询服务直接带到郑州大学、河南大学、上海财经大学及上海交通大学的学生身边。这些校园活动让大学得以在当地学生的学习环境中，与他们进行更深度的互动。

香港恒生大学参与郑州及上海两地的「教育展进校园」活动。

展望未来，是次五城巡回活动的成功举行，进一步印证了恒生大学与内地学生及院校之间的联系，深化未来的合作与交流。大学期望未来在充满活力及具全球视野的校园中，迎接更多有志报读恒生大学的同学。

媒体报道:

四川新闻网 | 川网记者探访2026中国国际教育巡回站成都站 | 15/04/26

]]> 香港恒生大学学者获委任国际期刊创刊主编《高等教育新视野（英文）》于北京举行创刊发布会 https://gs.hsu.edu.hk/cn/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e5%ad%a6%e8%80%85%e8%8e%b7%e5%a7%94%e4%bb%bb%e5%9b%bd%e9%99%85%e6%9c%9f%e5%88%8a%e5%88%9b%e5%88%8a%e4%b8%bb%e7%bc%96%e3%80%8a%e9%ab%98%e7%ad%89/ Wed, 15 Apr 2026 10:00:36 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47332
  • 2026 年 4 月 15 日

香港恒生大学（HSUHK）欣然宣布，校务及学术暨研究副校长莫家豪教授获委任为全新英文学术期刊《高等教育新视野（英文）》（Perspectives of Higher Education）的创刊主编。

该期刊由中国高等教育学会与厦门大学联合主办，并获中国教育部支持，于2026年4月11日在北京举行创刊发布会，主题为「智汇高教，育见世界」。

是次盛大活动汇聚来自中国及海外逾50位顶尖学者与专家。莫教授以主编身份发表主题演讲时强调，在地缘政治格局急速变化、数码技术带来颠覆性发展，以及社会期望持续演进的时代，全球高等教育界对严谨、前瞻且具国际视野的学术研究需求前所未有。

他表示：「《高等教育新视野（英文）》旨在构筑一个国际学术平台，连接理论探索与实践创新，跨越学科界限与国别疆域，将学术智慧转化为促进社会进步的实际行动。」

期刊获得世界银行集团、联合国教科文组织东亚办事处、欧盟—拉丁美洲全球关系研究中心、非洲大学协会、阿拉伯大学协会及东盟大学网络等多个国际权威机构发来贺信支持。

在「共话期刊」环节，波士顿学院Philip G. Altbach教授、多伦多大学Ruth Hayhoe教授、布里斯托大学Simon Marginson教授及香港大学杨锐教授等国际知名学者展开深入讨论，一致认为该刊是向世界讲述中国高等教育故事、同时让中国学术融入全球知识共同体的重要平台。

是次任命与期刊创刊进一步提升香港恒生大学的国际学术影响力，亦彰显本校学者在比较高等教育研究领域的卓越领导地位。

相关媒体报道请参阅：中国高等教育学会（链接），央视网（链接），中国日报（链接），中国青年报（链接），新浪网（链接）及搜狐网（链接）。

]]> 香港恒生大学合办国际研讨会：AI时代中国学者的社交媒体知识交流 https://gs.hsu.edu.hk/cn/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e5%90%88%e5%8a%9e%e5%9b%bd%e9%99%85%e7%a0%94%e8%ae%a8%e4%bc%9a%ef%bc%9aai%e6%97%b6%e4%bb%a3%e4%b8%ad%e5%9b%bd%e5%ad%a6%e8%80%85%e7%9a%84%e7%a4%be/ Fri, 10 Apr 2026 09:41:53 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47302
  • 2026年4月10日

2026 年 3 月 31 日，「大学．启思」 对话系列之「AI时代社交媒体知识交换的机构逻辑：中国学者的视角」线上研讨会圆满举行。是次研讨会由香港恒生大学研究生院与全球高等教育研究中心（CGHE）联合举办，并获亚太高等教育研究合作组织（APHERP）支持。研 讨会由香港恒生大学常务暨学术及研究副校长莫家豪教授主持，并邀请到同济大学高等教育研究所助理教授郑高明博士担任主讲嘉宾。

根据研讨会发表的研究显示，内地学者正积极利用社交媒体平台（如Bilibili、抖音等）进行公众知识交流。数据显示，活跃于Bilibili 平台的科学家便从 2017 年的个位数（9 人），一路飙升至 2025 年的 640 多人。研究指出， 此趋势的主要驱动力并非传统上认为的政策因素，而是学者的专业使命感与社群服务精神——后者被视为中国传统「士大夫」文化的现代体现。
研究同时指出，AI算法既是助力也是挑战。一方面，它加速了知识传播；另一方面，可能导致内容简化及「资讯茧房」等问题。此外，现行学术评核体系尚未充分认可社交媒体上的知识交流价值，这是未来政策需要关注的重点。

香港恒生大学研究生院透过合办是次国际研讨会，持续推动对高等教育在AI与数码时代发展的前沿讨论，并促进本地与国际学术界的对话。下一场研讨会定于 4月22日举行，详情可参考相关活动预告。

]]> 香港恒生大学拜会比利时驻港总领事 深化合作 拓展欧洲网络 https://gs.hsu.edu.hk/cn/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e6%8b%9c%e4%bc%9a%e6%af%94%e5%88%a9%e6%97%b6%e9%a9%bb%e6%b8%af%e6%80%bb%e9%a2%86%e4%ba%8b-%e6%b7%b1%e5%8c%96%e5%90%88%e4%bd%9c-%e6%8b%93%e5%b1%95/ Thu, 02 Apr 2026 07:14:00 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47235
  • 2026年4月2日

左：比利时驻港总领事 David Lomastro 先生

2026年4月2日，香港恒生大学常务暨学术及研究副校长莫家豪教授正式拜会比利时驻香港总领事，旨在进一步深化国际伙伴关系。

是次会晤重点探讨扩大学术流动及文化交流的合作潜力，并积极寻找跨学科研究、博雅教育及联合科研项目方面的新机遇——这些重点方向与恒生大学的国际化战略议程高度契合。

莫家豪教授强调，恒生大学致力于建立富有意义的跨文化伙伴关系。他表示：「比利时拥有深厚的学术传统和充满活力的文化遗产，为我们的师生提供了丰富的机遇。在与比利时院校现有合作的基础上，我们旨在创造更具沉浸感的交流体验和共同开发的项目，让师生为应对全球化世界做好充分准备。」

稳固基础：恒生大学与比利时的合作历程

自2021年起，恒生大学已与比利时院校多所高等院校建立积极合作关系，成为其持续扩大的欧洲合作网络的重要组成部分——目前该网络已涵盖超过55所合作院校。主要的比利时合作伙伴包括布鲁塞尔EPHEC高等商业学院、布鲁塞尔ICHEC管理学校以及布鲁塞尔圣路易斯大学。

这些合作关系促成了大量师生双向流动，包括学期交换项目及专业暑期课程。恒生大学师生得以深入体验比利时多语言、创新驱动的高等教育环境，而比利时师生亦在恒生大学充满活力与跨文化的学习氛围中获益良多。

这充分体现了恒生大学国际化战略的深度追求——不仅注重人员流动，更重视真正的学术与文化融合。
比利时驻港总领事对是次交流表示欢迎，并强调比利时长期致力于在亚洲开展教育外交，同时全力支持香港与比利时高等教育建立更紧密的人文与学术联系。

是次会晤进一步巩固了恒生大学将现有合作提升至更全面、更多元化战略联盟的愿景。有关新合作项目的进一步公告，预计将于不久后再行发布。

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