Graduate School https://gs.hsu.edu.hk Fri, 01 May 2026 02:54:28 +0000 zh-HK hourly 1 https://gs.hsu.edu.hk/wp-content/uploads/2024/07/cropped-cropped-favicon-300x300-1-32x32.png Graduate School https://gs.hsu.edu.hk 32 32 香港恒生大學代表團出席牛津大學享譽盛名的 CGHE 研討會 https://gs.hsu.edu.hk/hk/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e5%a4%a7%e4%bb%a3%e8%a1%a8%e5%9c%98%e5%87%ba%e5%b8%ad%e7%89%9b%e6%b4%a5%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e4%ba%ab%e8%ad%bd%e7%9b%9b%e5%90%8d%e7%9a%84-cghe-%e7%a0%94%e8%a8%8e%e6%9c%83/ Wed, 29 Apr 2026 09:21:40 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=48166
  • 2026年4月23至24日

香港恒生大學（恒生大學）代表團於2026年4月23至24日出席第11屆全球高等教育中心（CGHE）年度會議。該年會的招待會由恒生大學贊助並支持，於英國牛津大學隆重舉行。

代表團由常務暨副校長（學術及研究）及研究生院院長莫家豪教授領軍外，高級研究員 Ayomide Oladosu 博士亦共同出席，積極參與這場具影響力的國際盛事。本屆研討會的主題為「應對全球高等教育的公平危機：承擔能力、入學機會與可持續發展」，並由香港恒生大學全力支持舉辦。

此次研討會匯聚了來自世界各地的頂尖學者、政策制定者及高等教育專家，共同探討全球高等教育所面臨的嚴峻挑戰。

香港高等教育願景備受矚目

香港特別行政區政府教育局副局長施俊輝博士在會上發表主題演講，重點介紹了政府強化香港高等教育界、吸引及留住全球人才的最新措施與策略。

恒生大學作為聯合主辦單位，莫教授獲邀在周年會議招待會前發表演說。他展示香港作為全球人才與創新中心的定位。莫教授強調，恒生大學積極配合政府願景，致力提升香港在高等教育及學術研究方面的競爭力。

恒生大學主辦兩場重要分組座談會

恒生大學於研討會期間主辦了兩場分組座談。第一場研討會探討人才吸引與留才策略，研究如何透過有效的政策及院校實踐，建立可持續的學術人才梯隊。第二場研討會聚焦中非高等教育關係，促進跨區域協作與學生流動的對話。

在座談會中，莫教授與 Oladosu 博士分享了其獲公共政策研究資助計劃（PPR）資助項目的研究發現，探討吸引及留住香港博士人才的策略。此外，他們亦分享了非洲學生在中國留學經驗的寶貴見解，為國際化與學生流動等重要議題作出貢獻。

]]> 香港恒生大學與英國頂尖大學建立戰略伙伴關係 拓展全球發展機遇 https://gs.hsu.edu.hk/hk/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e5%a4%a7%e8%88%87%e8%8b%b1%e5%9c%8b%e9%a0%82%e5%b0%96%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e5%bb%ba%e7%ab%8b%e6%88%b0%e7%95%a5%e4%bc%99%e4%bc%b4%e9%97%9c%e4%bf%82/ Wed, 29 Apr 2026 08:58:55 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=48137
  • 2026年4月27至28日

香港恒生大學（恒生大學）正積極提升其國際形象，先後與兩所英國頂尖學府——杜倫大學（Durham University）及格拉斯哥大學（University of Glasgow）建立全新的戰略合作伙伴關係。恒生大學常務暨學術及研究副校長兼研究生院院長莫家豪教授於 2026 年 4 月 27 日及 28 日親身訪問兩校，旨在建立更緊密的學術聯繫，並為師生創造更多具發展潛力的新機遇。

推動學生全球流動性

在訪問杜倫大學期間，莫教授簽署了合作備忘錄（MoU），為兩校日後開展聯合學術課程、加強研究合作與教職員交流，以及共同舉辦國際研討會與系列講座奠定基礎。

隨後在訪問格拉斯哥大學時，莫教授與該校教育學院院長及多位資深學術領袖進行了富有成效的討論。雙方積極探討在教學與研究方面的合作空間，並強調提升國際學生流動的重要性。

致力推動國際化

談及是次新建立的伙伴關係，莫教授表示：「與這些英國世界級大學的合作，將大大豐富恒生大學學生的學習體驗。我們的師生將從更廣泛的全球視野、寶貴的跨文化交流，以及學術與專業成長中獲益。」

這些全新的合作伙伴關係體現了恒生大學對國際化的持續承諾，致力提供高質素且具國際視野的教育，協助畢業生在環球互聯的世界中取得成功。

]]> 香港恒生大學倫敦之行 深化全球高等教育合作 https://gs.hsu.edu.hk/hk/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e5%80%ab%e6%95%a6%e4%b9%8b%e8%a1%8c-%e6%b7%b1%e5%8c%96%e5%85%a8%e7%90%83%e9%ab%98%e7%ad%89%e6%95%99%e8%82%b2%e5%90%88%e4%bd%9c/ Wed, 29 Apr 2026 02:25:44 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=48026
  • 2026年4月21至22日

2026年4月21日至22日，香港恒生大學常務暨學術及研究副校長兼研究生院院長莫家豪教授獲邀到訪英國兩所頂尖學府。是次訪問為雙方提供了一個寶貴平台，就學生學習、研究合作，以及全球高等教育的發展趨勢等議題進行交流。 

與世界一流學府深入交流 

為期兩天的訪問重點在於深化與英國多所著名院校的聯繫。在倫敦國王學院，莫教授與同行深入討論了如何提升學生體驗及促進跨境研究合作。其後，他在倫敦大學學院教育研究院演講，分享有關如何打造香港成為國際高等教育樞紐的最新研究，廣受好評。 

以教育樞紐為題的前瞻性研究 

莫教授運用比較視角，分析了英國、新加坡及馬來西亞如何成功吸引國際博士生。他深入分析了香港高等教育樞紐計劃的獨特之處，並就香港如何在全球化趨勢中找到自身定位提出了新穎見解。是次講座是牛津大學全球高等教育研究中心網絡研討會系列活動的一部分，吸引線上線下參與者熱烈響應。演講獲得學者及政策制定者的廣泛共鳴，互動交流十分踴躍。 

實質成果與未來協同 

此行亦推進了香港恒生大學與倫敦大學學院之間的戰略合作。莫教授在可持續發展研究領域，與倫敦大學學院教育研究院建立了更緊密的研究聯繫。雙方將於2026年11月在恒生大學聯合舉辦研究活動。 

是次高成效的交流突顯了恒生大學對國際學術伙伴關係的重視，同時亦提升恒生大學在全球高等教育界中的地位。 

有關莫教授「博士人才發展研究項目」的詳情，請瀏覽：https://sts.hsu.edu.hk/en/hong-kong-doctoral-talent-development-project/ 

即將舉行的聯合研究活動，詳情將公佈於 [GS website] [Research Website] 

 

]]> 香江潤心促成同頻共振　灣區同行賦能心育新篇 ——「中小學心理健康專業骨幹教師赴香港專題研修班」圓滿收官 https://gs.hsu.edu.hk/hk/%e9%a6%99%e6%b1%9f%e6%bd%a4%e5%bf%83%e4%bf%83%e6%88%90%e5%90%8c%e9%a0%bb%e5%85%b1%e6%8c%af%e3%80%80%e7%81%a3%e5%8d%80%e5%90%8c%e8%a1%8c%e8%b3%a6%e8%83%bd%e5%bf%83%e8%82%b2%e6%96%b0%e7%af%87/ Mon, 27 Apr 2026 07:57:14 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47813

由廣東省教育廳主辦，華南師範大學與香港恒生大學研究生院及跨學科學院聯合承辦的「廣東省中小學心理健康專業骨幹教師赴香港專題研修班」，於 2026 年 4 月 26 日在香港圓滿落幕。是次研修以「香江潤心·灣區同行」為主題，聚焦中小學心理健康教育骨幹教師的專業發展與實踐引領，通過為期七天的深度研修與交流，為來自廣東省的中小學心理健康教育骨幹教師帶來了一場兼具理論高度、實踐深度與人文關懷的專業賦能之旅。

本次研修圍繞「融心、拓展、協同、轉化」四大核心關鍵詞展開，緊扣當前中小學心理健康教育工作的實際需求，系統構建學員對香港校園心理健康支持體系、跨專業協作模式及社區支援網絡的整體認知。通過專題講座、學校訪學、機構考察、工作坊及互動研討等多元形式，學員們在「新知、比較、反思、內化」的過程中，進一步深化了對學生心理健康教育工作的理解與思考。

照片集

專題講座與工作坊：聚焦心理健康教育多元實踐

本次研修設置多場專題講座與工作坊，圍繞校園支持系統、青少年精神健康、情緒教育與輔導實踐等議題展開。黃兆雄校長、鍾明崇先生、戴漢民博士、阮佳麗女士、俞勵恒博士及鄭嘉奇姑娘，分別從學童心理支持、全方位校園心理健康生態、情緒教育案例、青少年內心世界探索及精神健康概覽等角度作專業 分享。

這些高質量的專業交流，不僅拓展了學員對香港心理健康教育實踐的理解，更為其優化校本心育工作提供了可借鑑的思路與方法。

沉浸式學校訪學：感受多元校本實踐

在沉浸式學校參訪環節，學員們深入走訪香港多所各具特色的中小學，透過校園觀摩、校長座談與專題交流，零距離感受香港學校在心理健康教育、正向教育、特殊教育需要支援及全人發展方面的多元實踐。

  • 港大同學會書院展示了以 4Rs 為核心的全校正向教育實踐，幫助學生在壓力中學會成長與平衡；
  • 天主教總堂區學校呈現以人為本的幸福校園建設及「僕人領袖」培養理念，將關愛文化、價值教育與學生品格發展有機結合；
  • 香港航海學校則透過體驗式學習與紀律訓練，展現特色化的學生培育模式，啟發學生建立自信、責任感與抗逆力；
  • 炮台山循道衛理中學分享了以生涯規劃為本的特殊教育需要學生支援策略，展現學校如何透過接納、多元支持與成長規劃，促進學生心理健康與潛能發展；
  • 將軍澳循道衛理小學則呈現小學階段身心靈健康促進的整體思路，透過多元活動及早建構學生成長的支持網絡。

這些鮮活的案例為學員們提供了多元的教育視角，啟發大家進一步思考如何結合本校實際，將心理健康教育融入課程設計、校園文化、學生成長支援與跨專業合作之中，推動校本心育工作持續深化。

社區與機構考察：拓展協同育人視野

除學校訪學外，本次研修亦安排社區與機構考察，進一步拓闊學員對香港心理健康服務體系的理解。行程涵蓋香港文化考察「保育中環」，以及家庭服務、青少年社區干預與精神健康綜合社區中心等不同範疇的專題交流，讓學員從更廣闊的社會支持視角理解心理健康教育的協同機制。

當中，明愛蘇沙伉儷綜合家庭服務中心團隊、神託會青年新領域團隊及神託會沙田創薈坊（精神健康綜合社區中心）團隊，分別從家庭支援、小區干預、復元同行與充權實踐等角度，介紹香港在青少年精神健康服務方面的經驗。這些交流進一步凸顯「家—校—社」協作在守護學生成長與福祉中的重要作用。

深化專業對話　共繪灣區心育新篇

通過此次深度研修，學員們不僅系統了解了香港在心理健康教育方面的先進理念與實踐經驗，也在跨區域、跨體系的交流中，進一步激發了對校本心理健康教育創新路徑的思考。大家紛紛表示，將把此次香港之行的所學、所感、所悟，轉化為推動本地學校心理健康教育工作的具體方案與實踐力量，持續提升學生支援工作的精準度、整全性與溫度。

本次「廣東省中小學心理健康專業骨幹教師赴香港專題研修班」的成功舉辦，充分體現了廣東省教育廳對中小學心理健康教育專業隊伍建設的高度重視，也展現了華南師範大學與香港恒生大學研究生院及跨學科學院在推動粵港教育合作、促進教師專業成長與灣區教育協同發展方面的積極作為。 未來，粵港兩地將繼續深化交流互鑑，攜手推動心理健康教育高質量發展，為粵港澳大灣區教育融合與學生健康成長注入更加堅實而持續的專業動能。

]]> 智匯京港：香港恒生大學代表團訪北航人文公管學院，深化人才與科研戰略協作 https://gs.hsu.edu.hk/hk/%e6%99%ba%e5%8c%af%e4%ba%ac%e6%b8%af%ef%bc%9a%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e4%bb%a3%e8%a1%a8%e5%9c%98%e8%a8%aa%e5%8c%97%e8%88%aa%e4%ba%ba%e6%96%87%e5%85%ac%e7%ae%a1%e5%ad%b8/ Thu, 23 Apr 2026 10:33:59 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47696

2026年4月10日下午，香港恒生大學（恒生大學）常務暨學術及研究副校長莫家豪教授率領代表團應邀訪問北京航空航天大學（北航）人文社會科學學院（公共管理學院）。此次訪問不僅帶來了前沿的學術洞見，更開啟了兩校在「教育、科技、人才」一體化背景下的合作新篇章。

學術前瞻：解析全球博士流動的「多極時代」

 是次訪問其中一個重點環節「人文講堂」上，莫家豪教授發表了題為《博士流動、地緣政治與全球高等教育：基於比較視角的香港經驗》的專題演講。講座由北航人文公管學院劉揚教授主持，院長蔡勁松教授及多位學術骨幹共同出席。

莫教授指出，全球國際學生規模預計在2030年將達900萬。儘管全球留學生規模持續擴張，但傳統的「推拉理論」及「人力資本理論」在複雜的地緣政治局勢下已漸露侷限。他創見性地提出「多極高等教育視角」，並分享了其課題組針對香港、新加坡、馬來西亞及英國博士生流動意願的最新研究成果。研究強調：

  • 決策維度多元化：地緣穩定性、政策連續性與家庭支持系統正成為高層次人才選擇留學目的地的新關鍵指標。
  • 「三位一體」戰略：他強調，香港發展成為全球教育樞紐，有賴於教育、科技與人才的系統化整合。
  • 超越課堂：成功的關鍵不僅在於吸引全球學者，更在於培育一個能讓他們在專業與社交上蓬勃發展的生態系統——這對香港長遠的人口與社會活力至關重要。

戰略對話：共建跨境學術與人才培育平台

學術交流之餘，莫家豪教授與北航國際處曹奇正老師及學院代表舉行了專項圓桌討論。雙方對過往的合作成果表示高度認可，並就未來深度協作達成多項共識。

莫教授誠邀北航加入多個由其領導的國際學術平台，推動科研資源的全球共享。另外，雙方探討了包括學生互訪、聯合科研、暑期學校及雙學位項目在內的務實合作路徑，力求在公共管理、教育學等優勢學科實現強強聯手。

賦能未來：恒生大學研究生培育與國際升學機遇

隨後，由學院黨委副書記方志副研究員主持，恒生大學研究生院經理黃淑慧女士向北航學子介紹了恒生大學的辦學特色。黃女士重點介紹恒生大學「全人教育」的博雅精神，以及針對研究型博士生提供的競爭力獎學金與科研資助。她特別鼓勵具備跨學科背景的北航學生赴港深造，參與聚焦「可持續發展」與「人文關懷」的前沿研究。

是次訪問進一步鞏固了京港兩地高校的夥伴關係。在高等教育全球化的新變局下，兩校將繼續攜手，共同培育具備國際競爭力的未來領袖人才。

媒體報導：

北航人文公管学院 |香港恒生大学常务副校长莫家豪教授一行来访我院 | 21/04/26

]]> 粵港聯動 築基領航：廣東省中小學心理健康專業骨幹教師赴香港專題研修班正式啟動 https://gs.hsu.edu.hk/hk/%e7%b2%b5%e6%b8%af%e8%81%af%e5%8b%95-%e7%af%89%e5%9f%ba%e9%a0%98%e8%88%aa%ef%bc%9a%e5%bb%a3%e6%9d%b1%e7%9c%81%e4%b8%ad%e5%b0%8f%e5%ad%b8%e5%bf%83%e7%90%86%e5%81%a5%e5%ba%b7%e5%b0%88%e6%a5%ad%e9%aa%a8/ Wed, 22 Apr 2026 05:45:05 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47395
  • 2026年4月22日

2026年4月20日，由廣東省教育廳主辦，華南師範大學 與 香港恒生大學研究生院 及 跨學科學院 聯合承辦的「廣東省中小學心理健康專業骨幹教師赴香港專題研修班」在香港恒生大學正式啟動。25位來自粵港澳大灣區的心理教育核心骨幹教師齊聚恒生大學校園，開啟了爲期七天的深度學術研修與實地考察之旅。

本項目圍繞「融心、拓展、協同、轉化」四大核心目標，通過「四個維度、一個落腳點」的繫統化設計，帶領學員深入剖析心理健康教育的宏觀政策、學校實踐與社會支持體繫。研修流程從理論建構層層遞進至實務操作，旨在確保學員能夠將香港經驗精準轉化爲回粵後的行動實踐。

在開幕儀式上，香港恒生大學常務暨學術及研究副校長、研究生院院長及跨學科學院院長莫家豪教授，通過線上髮表了熱情的歡迎緻辭。莫教授指出，在當前日益複雜的社會環境下，跨區域的教育協作不僅是趨勢，更是必然。他期待通過恒大獨特的跨學科平颱，助推粵港兩地心理健康教育的深度融合與創新髮展，並寄語學員：「香港恒生大學非常重視學生的『全人髮展』，期待通過此次研修，爲粵港兩地在教育管理與青少年心理健康支持領域的深度融合提供助力，共同爲年輕人創造更廣闊的學習平颱。」

華南師範大學代表、華南師範大學省級中小學教師髮展中心副主任張倩博士隨後緻辭。張博士強調，此次跨境研修的核心意義在於拓寬學員的跨繫統視野，精準對接廣東省中小學在心理健康教育、家校醫社協同等方麵的育人體繫建設。通過「新知、比較、反思、內化」的漸進式研習，全方位提昇心理教師的專業引領與統籌能力。

隨後，香港恒生大學校方代表及華南師範大學代表互相敬贈紀唸禮物。這一環節不僅象徵着兩校深厚的學術友誼，更標誌着粵港兩地在共同築牢青少年心理健康支持網絡上邁出了堅實一步。

啟動儀式後的首場專題講座由 黃兆雄校長與香港正向教育學院院長鐘明崇先生聯袂主講。講座以「從『心』出髮——香港學童心理支持的圖景與啟示」爲題，深度剖析了香港在心理健康管理上的專業優勢。主講人重點解析了香港成熟的「三層心理支持繫統」，引導學員理解如何通過全校參與的正向教育（第一層）、針對性的群體支持（第二層）以及深度的專業幹預（第三層），構建起立體化的校園心理防線。

在接下來的七天裡，這25位骨幹教師將通過名校訪學、校長對話、社會服務點考察及專題研討等多元環節，持續深化專業內涵。這趟"從心"旅程，必將爲大灣區青少年心理健康成長的支持網絡注入新動力，共同開啟教育協同髮展的新篇章。

]]> 恒生大學「2026中國國際教育巡迴展」圓滿結束 https://gs.hsu.edu.hk/hk/%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e3%80%8c2026%e4%b8%ad%e5%9c%8b%e5%9c%8b%e9%9a%9b%e6%95%99%e8%82%b2%e5%b7%a1%e8%bf%b4%e5%b1%95%e3%80%8d%e5%9c%93%e6%bb%bf%e7%b5%90%e6%9d%9f-2/ Mon, 20 Apr 2026 06:18:47 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47487
  • 2026年4月10-20日
香港恒生大學研究生院聯同多個學院及課程團隊 ，圓滿結束「2026中國國際教育巡迴展」（CIEET 2026） ，吸引眾多學生及家長到場交流，進行面對面互動。
「2026中國國際教育巡迴展」（CIEET 2026）-北京站
照片集

多城聯動 影響深遠

作為最具影響力的國際教育展會之一， CIEET 2026 匯聚了海內外眾多知名院校。恒生大學參與了北京、成都、鄭州、武漢及上海五個內地城市的展覽及校園活動，與學生、家長及教育界人士深入交流。是次巡展為大學提供了一個絕佳平台，向內地師生及家長展示本校「博雅＋專業」的辦學特色及最新學術成果。

活動吸引眾多學生及家長到場交流，進行面對面互動。

專題宣講 個性化諮詢

巡展期間，恒生大學於北京、成都及武漢三站舉辦了專題宣講會，深入介紹本校的課程結構、收生政策及校園生活。宣講主題涵蓋人文社會科學如何連接過去與塑造未來、人工智慧浪潮下培育具國際視野的傳媒領袖、面向未來的商學教育，以及在人文社會科學院開展專業與創意旅程。講座主題及主講嘉賓包括：

  • 「人文社會科學：連結過去、洞察現在、創造未來」——香港恒生大學中文系副系主任 陳鴻圖博士
  • 「在人工智能的巨潮下，培育具國際視野的未來傳媒領袖」——香港恒生大學傳播學院高級講師 陳家樂博士
  • 「面向未來的商學教育：培育具國際視野的未來商業領袖」——香港恒生大學商學院副院長（修課式研究生課程） 劉柏能教授
  • 「讀人文，也讀未來：在SHSS開展你的專業與創意旅程」——香港恒生大學藝術設計系助理教授 劉澤嵐博士

上述講座廣受與會者好評。參加者亦透過大學設於展覽會場的展位，與教學人員及專業職員進行面對面交流，獲取個人化的學術諮詢及入學申請指導。

專題宣講會深入介紹本校的課程結構、收生政策及校園生活。

走進校園 貼近學生

除主要展覽場館外，恒生大學亦參與了鄭州及上海兩地的「教育展進校園」活動，將諮詢服務直接帶到鄭州大學、河南大學、上海財經大學及上海交通大學的學生身邊。這些校園活動讓大學得以在當地學生的學習環境中，與他們進行更深度的互動。

香港恒生大學參與鄭州及上海兩地的「教育展進校園」活動。

展望未來，是次五城巡迴活動的成功舉行，進一步印證了恒生大學與內地學生及院校之間的聯繫，深化未來的合作與交流。大學期望未來在充滿活力及具全球視野的校園中，迎接更多有志報讀恒生大學的同學。

媒體報導:

四川新闻网 | 川网记者探访2026中国国际教育巡回站成都站 | 15/04/26

]]> 香港恒生大學學者獲委任國際期刊創刊主編《高等教育新視野（英文）》於北京舉行創刊發布會 https://gs.hsu.edu.hk/hk/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e5%ad%b8%e8%80%85%e7%8d%b2%e5%a7%94%e4%bb%bb%e5%9c%8b%e9%9a%9b%e6%9c%9f%e5%88%8a%e5%89%b5%e5%88%8a%e4%b8%bb%e7%b7%a8%e3%80%8a%e9%ab%98%e7%ad%89/ Wed, 15 Apr 2026 09:57:02 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47323
  • 2026 年 4 月 15 日

香港恒生大學（HSUHK）欣然宣布，校務及學術暨研究副校長莫家豪教授獲委任為全新英文学術期刊《高等教育新視野（英文）》（Perspectives of Higher Education）的創刊主編。

該期刊由中國高等教育學會與廈門大學聯合主辦，並獲中國教育部支持，於2026年4月11日在北京舉行創刊發布會，主題為「智匯高教，育見世界」。

是次盛大活動匯聚來自中國及海外逾50位頂尖學者與專家。莫教授以主編身份發表主題演講時強調，在地緣政治格局急速變化、數碼技術帶來顛覆性發展，以及社會期望持續演進的時代，全球高等教育界對嚴謹、前瞻且具國際視野的學術研究需求前所未有。

他表示：「《高等教育新視野（英文）》旨在構築一個國際學術平台，連接理論探索與實踐創新，跨越學科界限與國別疆域，將學術智慧轉化為促進社會進步的實際行動。」期刊獲得世界銀行集團、聯合國教科文組織東亞辦事處、歐盟—拉丁美洲全球關係研究中心、非洲大學協會、阿拉伯大學協會及東盟大學網絡等多個國際權威機構發來賀信支持。

在「共話期刊」環節，波士頓學院Philip G. Altbach教授、多倫多大學Ruth Hayhoe教授、布里斯托大學Simon Marginson教授及香港大學楊銳教授等國際知名學者展開深入討論，一致認為該刊是向世界講述中國高等教育故事、同時讓中國學術融入全球知識共同體的重要平台。

是次任命與期刊創刊進一步提升香港恒生大學的國際學術影響力，亦彰顯本校學者在比較高等教育研究領域的卓越領導地位。

相關媒體報導請參閱：中國高等教育學會（鏈接），央視網（鏈接），中國日報（鏈接），中國青年報（鏈接），新浪網（鏈接）及搜狐網（鏈接）。

]]> 香港恒生大學合辦國際研討會：AI時代中國學者的社交媒體知識交流 https://gs.hsu.edu.hk/hk/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e5%90%88%e8%be%a6%e5%9c%8b%e9%9a%9b%e7%a0%94%e8%a8%8e%e6%9c%83%ef%bc%9aai%e6%99%82%e4%bb%a3%e4%b8%ad%e5%9c%8b%e5%ad%b8%e8%80%85%e7%9a%84%e7%a4%be/ Fri, 10 Apr 2026 09:35:27 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47297
  • 10 April 2026

2026 年 3 月 31 日，「大學．啟思」 對話系列之「AI時代社交媒體知識交換的機構邏輯：中國學者的視角」線上研討會圓滿舉行。是次研討會由香港恒生大學研究生院與全球高等教育研究中心（CGHE）聯合舉辦，並獲亞太高等教育研究合作組織（APHERP）支持。研 討會由香港恒生大學常務暨學術及研究副校長莫家豪教授主持，並邀請到同濟大學高等教育研究所助理教授鄭高明博士擔任主講嘉賓。

根據研討會發表的研究顯示，內地學者正積極利用社交媒體平台（如Bilibili、抖音等）進行公眾知識交流。數據顯示，活躍於Bilibili 平台的科學家便從 2017 年的個位數（9 人），一路飆升至 2025 年的 640 多人。研究指出， 此趨勢的主要驅動力並非傳統上認為的政策因素，而是學者的專業使命感與社群服務精神——後者被視為中國傳統「士大夫」文化的現代體現。

研究同時指出，AI算法既是助力也是挑戰。一方面，它加速了知識傳播；另一方面，可能導致內容簡化及「資訊繭房」等問題。此外，現行學術評核體系尚未充分認可社交媒體上的知識交流價值，這是未來政策需要關注的重點。

香港恒生大學研究生院透過合辦是次國際研討會，持續推動對高等教育在AI與數碼時代發展的前沿討論，並促進本地與國際學術界的對話。下一場研討會定於 4月22日舉行，詳情可參考相關活動預告。

]]> 香港恒生大學拜會比利時駐港總領事 深化合作 拓展歐洲網絡 https://gs.hsu.edu.hk/hk/%e9%a6%99%e6%b8%af%e6%81%92%e7%94%9f%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e6%8b%9c%e6%9c%83%e6%af%94%e5%88%a9%e6%99%82%e9%a7%90%e6%b8%af%e7%b8%bd%e9%a0%98%e4%ba%8b-%e6%b7%b1%e5%8c%96%e5%90%88%e4%bd%9c-%e6%8b%93%e5%b1%95/ Thu, 02 Apr 2026 07:11:00 +0000 https://gs.hsu.edu.hk/?p=47229
  • 2 April 2026

左：比利時駐港總領事 David Lomastro 先生

2026年4月2日，香港恒生大學常務暨學術及研究副校長莫家豪教授正式拜會比利時駐香港總領事，旨在進一步深化國際夥伴關係。

是次會晤重點探討擴大學術流動及文化交流的合作潛力，並積極尋找跨學科研究、博雅教育及聯合科研項目方面的新機遇——這些重點方向與恒生大學的國際化戰略議程高度契合。

莫家豪教授強調，恒生大學致力於建立富有意義的跨文化夥伴關係。他表示：「比利時擁有深厚的學術傳統和充滿活力的文化遺產，為我們的師生提供了豐富的機遇。在與比利時院校現有合作的基礎上，我們旨在創造更具沉浸感的交流體驗和共同開發的項目，讓師生為應對全球化世界做好充分準備。」

穩固基礎：恒生大學與比利時的合作歷程

自2021年起，恒生大學已與比利時院校多所高等院校建立積極合作關係，成為其持續擴大的歐洲合作網絡的重要組成部分——目前該網絡已涵蓋超過55所合作院校。主要的比利時合作夥伴包括布魯塞爾EPHEC高等商業學院、布魯塞爾ICHEC管理學校以及布魯塞爾聖路易斯大學。

這些合作關係促成了大量師生雙向流動，包括學期交換項目及專業暑期課程。恒生大學師生得以深入體驗比利時多語言、創新驅動的高等教育環境，而比利時師生亦在恒生大學充滿活力與跨文化的學習氛圍中獲益良多。

這充分體現了恒生大學國際化戰略的深度追求——不僅注重人員流動，更重視真正的學術與文化融合。

比利時駐港總領事對是次交流表示歡迎，並強調比利時長期致力於在亞洲開展教育外交，同時全力支持香港與比利時高等教育建立更緊密的人文與學術聯繫。

是次會晤進一步鞏固了恒生大學將現有合作提升至更全面、更多元化戰略聯盟的願景。有關新合作項目的進一步公告，預計將於不久後再行發佈。

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