10月12日，莫教授在华南师范大学教育科学学院主办的第三届国际教育论坛上发表主题演讲。他以“去全球化碎片全球化和国际高等教育合作：对中国应对措施的批判性思考”为题，探讨了不断变化的地缘政治格局如何影响全球教育与学生流动。莫教授概述了中国在新地缘政治背景下采取的三管齐下策略，吸引来自区域内及全球范围内日益增多的学生，积极增加其全球影响力。通过与东盟及"一带一路"沿线国家深化合作，赴中国寻求学术与研究机会的国际学生人数显著增长。在国内层面，与香港顶尖大学的合作促进了创新课程与动态研究计划的发展，进一步丰富了中国的高等教育格局。

莫教授鼓励加强国际与区域合作以丰富学生的学习体验，并强调了其在推动全球共同利益方面的重要作用。

本次论坛吸引了超过200名演讲嘉宾与参与者，云集了来自香港多所高校、牛津大学、北京大学、厦门大学及华南师范大学，以及加拿大约克大学和日本广岛大学的知名学者。会场内思想激荡，展现了在全球快速变迁的背景下，高等教育界对于推进合作与加深交流的共识。