「恒升 · 跨越」计划
学生感言
透过这次英文增润课程（English Enhancement Programme），我的公开演讲表达能力有明显提升，亦建立了更大的自信。过往每次完成演讲后，我最害怕的就是问答环节，但本次课程让我掌握了积极聆听及沉着应对的实用技巧，即使面对突如其来的问题，也能更从容作答。这段学习经历不仅提升了我的沟通能力，更让我在学术及专业情景中变得更加自信。 程佳楠
2025-26学年
策略传播文学硕士课程（MA-SC）
活动亮点 – 英文增润课程
职场广东话班（Workplace Cantonese Class）为我带来了既实用又愉快的学习体验。透过互动式课堂及各种有趣的活动，我更有信心在职场及日常情境中使用粤语表达。我希望毕业后留港发展，因此学习广东话是融入本地社区的重要一步，不但有助于我未来与同事更有效地沟通，也能让我更快适应香港的生活及工作环境。 冶金
2025-26学年
风险分析理学硕士课程（MSc-RA）
活动亮点 – 职场广东话班
作为一名人工智能工科专业学生，参与伦敦大学学院为期两周的 "重大挑战下的创新生态" 商科暑期项目，彻底打破了我长期固化的理工科单一思维模式，极大拓宽了自身认知视野。这段跨学科学习经历对我未来发展意义深远。我将融合商业与可持续视角，突破专业局限，树立全局思维，并在研发中兼顾创新、盈利与社会责任，打造兼顾经济效益与社会价值的创新成果。 洪东明
2025-26学年
数据科学及人工智能理学硕士课程（MSc-DSAI）
这次夏令营是一场高密度的知识重塑。在UCL管理学院，我深刻理解了如何从「创新生态系统」的视角去应对宏观挑战。从伦敦劳合社的金融风险架构，到芝商所的天气衍生品，再到牛津剑桥的历史沉淀，我亲眼见证了顶级金融工程与系统韧性的完美结合。 池望青
2025-26学年
创业管理理学硕士课程(MSc-EM)
活动亮点：香港恒生大学 x 伦敦大学学院管理学院：2026年研究生暑期课程
牛津清晨六点，我踏着石板路晨跑，钟声从古老塔楼传来，仿佛穿过几个世纪的问候。课堂中，教授让我明白：更好的决策者善于不断检视改进决策流程，而价值观若没有制度支撑，仅是装饰；小组讨论国家能源危机，我学会在各方利益间权衡，深知真实世界没有完美解方，只有带着代价的选择。感谢母校恒生大学资助，一周牛津学习虽短，却足以受益终生。我带回来的不只是笔记，更是对世界永恒的好奇与对自身偏见的警觉，这，才是我此行真正的收获。 王映霞
2025-26学年
创业管理理学硕士课程（MSc-EM）
这次牛津暑校让我收获良多，不仅学到了课堂知识，也体验了不同的文化，提升了自己的沟通能力和国际视野。课堂采用互动式教学，鼓励我们积极讨论领导力、沟通及全球议题，让我学会从不同角度思考问题。与来自不同背景的同学合作，也让我体会到尊重、倾听和团队合作的重要性。 这段经历让我更加自信地用英语表达自己的想法，也提升了跨文化交流能力。我会继续保持开放的心态，不断学习，努力成为一名具有国际视野的传播人才。 陈昕
2025-26学年
数码媒体传播文学硕士课程(MA-DMOC)
活动亮点 – 香港恒生大学 × 牛津大学 × 北京航空航天大学：2026年研究生暑期学校
